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[抬頭尋找那一絲的光亮]

和K教授聊天時,他說:「你知道嗎?發展...

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[抬頭尋找那一絲的光亮]

和K教授聊天時,他說:「你知道嗎?發展人類需求五層次理論的馬斯洛童年實在有夠悲慘的。他的爸爸酗酒苛刻,媽媽冷酷無情,曾把馬斯洛帶回家的小貓活活打死。在這樣殘酷的童年下,他仍然能夠發展出堪稱人本主義最重要的理論,真是不可思議。」

我和K教授於是談起了是什麼樣的力量讓馬斯洛不沈淪反倒茁壯。

K教授說:「可能是圖書館救了他吧?他從五歲開始就泡在圖書館,盡可能的遠離那個敵意的家庭。」

我點頭:「聽起來好像是一株小草在黑暗中看到一絲絲光亮,一點都不放棄的奮力往那個方向成長的感覺。」

K教授說:「這個譬喻很傳神,你怎麼想得出這麼傳神的譬喻?」

我想想說:「其實我好像是在講我自己。」

K教授說:「你看起來就是好命的女人,和黑暗中的小草有什麼關係?」

我:「從外表看起來,我是好命的女人,博士唸的是世界名校,現在在國立大學任教。可是如果讓我把曾經經歷過的逆境寫下來,那真的是一本血淚史。

學術界大家彼此都認識,我碰到的暗黑事件就不方便多說了。

我舉個曾經讓我感到身處於黑暗中的經驗好了。

碩士畢業等待博士班入學之際,我去唸了移民局舉辦的法文班。當時有一位印度同學對我很有興趣,但是我沒理他。他寫信恐嚇我說我不理他,他要讓我永遠記得他,他知道我的小孩幾點出去公園玩。恐嚇信嚇得我把所有的窗子封起來,可是還得裝沒事才不會嚇到小孩。最後我向我的法文老師求助,老師和行政單位出面警告這位印度同學要跟移民局舉報他他才罷手。

想想這一路走來,我經常有那種身處於伸手不見五指的黑暗中的感覺。然而我沒有坐在黑暗裡哭。我總是抬頭尋找那一絲光亮,奮力往光亮處伸展,於是越長越高,越長越強壯。至今,我已經很少有身處於黑暗中的感覺了。」

和 K教授聊完以後,我有強烈的感動想把這個對話寫下來給最近被先生逼離婚而自殺的M小姐。

我知道你在黑暗中一定很恐懼,覺得自己可能永遠都走不出來了。

試著抬頭尋找那一絲的光亮,抓住它,往光亮處伸展,妳必定會更強壯。Maslow 可以,我可以,妳也一定可以。


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我是國立台北教育大學幼兒與家庭教育學系的副教授,「我們,相伴不相絆」、「和自己,相愛不相礙」的作者。
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